• Publicar en accés obert i finançament a la UAB 

  Alvarez Cruellas, Gemma; Barri, David; Cabezas, Mar; Guzman Aguilar, Virtudes; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-04-27)

  Presentació preparada en el marc del Programa de Formació de Doctors on es dóna una visió de tots els aspectes que cal tenir en compte per a publicar en accés obert. S'expliquen els següents continguts: 1. L'accés obert: ...
• Publicar en accés obert i finançament a la UAB 

  Alvarez Cruellas, Gemma; Barri, David; Cabezas, Mar; Guzman Aguilar, Virtudes; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-04-26)

  Presentació preparada en el marc del Programa de Formació de Doctors on es dóna una visió de tots els aspectes que cal tenir en compte per a publicar en accés obert. S'expliquen els següents continguts: 1. L'accés obert: ...
• Escriure Química a la Universitat 

  Redmond, Peter (2024-04-23)

  Projecte coordinat pel Servei de Llengües de la UAB i el Servei d'Idiomes Moderns de la UdG. Aquest projecte ha rebut un ajut Interlingua de la Generalitat de Catalunya.
• Concepción Arenal Ponte. Dones juristes pioneres : record i memòria 

  Navarro Villanueva, Carmen (2024-04-12)

  Altres ajuts: Universitat Autònoma de Barcelona (GI515402)
• Mendeley Institutional Edition 

  Contreras Torres, Núria; Bravo San José, Montserrat; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-04-12)

  Guia i exercicis pràctics del gestor bibliogràfic i xarxa social Mendeley Institutional Edition (MIE)
• Herramientas y recursos que te ofrecen las Bibliotecas UAB para realizar tu TFM. Másters Facultat de Veterinària 

  Allué i Blanch, Vicenç; Andreu Nebot, Cristina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2024-04-11)

  Material de la formació digirida als alumnes dels màsters de la Facultat de Veterinària: Màster Oficial Qualitat d'Aliments d'Origen Animal i Màster Universitari Zoonosi i Una Sola Salut (ONE HEALTH)
• Eines i recursos que t'ofereixen les biblioteques per realitzar el teu TFG. Grau Ciència i Tecnologia dels Aliments. Grau Veterinària 

  Allué i Blanch, Vicenç; Andreu Nebot, Cristina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2024-04-11)

  Material de les sessions de formació adreçades als estudiants del grau de Ciència i tecnologia dels aliments (CTA) de la Facultat de Veterinària matriculats del Treball de Fi de Grau (TFG).
• Visibilitat de la recerca i accés obert al CReSA-IRTA : [Drets d'autor, accés obert, Orcid - DDD] 

  Allué i Blanch, Vicenç; Andreu Nebot, Cristina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2024-04-11)

  Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada als investigadors del CReSA-IRTA
• Fuentes de de información en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, y en Veterinaria 

  Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2024-04-11)

  Sessió de formació adreçada als estudiants dels programes de doctorat dels graus de Ciència i Tecnologia dels Aliments, i Veterinària, dins del Programa de Formació de Doctors de la UAB.
• Recursos electrònics en història de la ciència 

  Allué i Blanch, Vicenç; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2024-04-11)

  Màster oficial en història de la ciència: ciència, història, societat
• Exchange of constructive feedback in face-to-face flipped classroom 

  Arnau-Sabatés, Laura; Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma (2024-04-07)

  Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
• Team regulation and management in blended flipped classrooms 

  Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-04-07)

  Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
• Glossary for FLeD patterns 

  Noguera, Ingrid; Ituen, Alfred; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-04-07)

  Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
• Key decisions for an effective flipped classroom 

  Noguera, Ingrid; Arnau-Sabatés, Laura; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Ituen, Alfred (2024-04-07)

  Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
• Self-regulation and prior preparation in online flipped classrooms 

  Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura; Noguera, Ingrid (2024-04-07)

  Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
• Repositori d'activitats i recursos per a l'avaluació amb eines digitals de les habilitats pràctiques de l'alumnat 

  Mercader, Cristina; Ion, Georgeta; Alguacil, Laia; Barrera-Corominas, Aleix; Grosseck, Gabriela; Iancu, Daniel; López, Víctor; Malița, Laura; Morodo, Andy; Noguera, Ingrid; Rotaru, Ileana; Sava, Simona; Scortescu, Mirela; Trzeciak, Asia; Vlachopoulos, Dimitrios (2024-04-07)

  Projecte finançat pel programa Erasmus+ titulat "Practical Skills evaluation with digital technologies in teacher education".
• Publicar en accés obert i finançament a la UAB 

  Alvarez Cruellas, Gemma; Barri, David; Cabezas, Mar; Guzman Aguilar, Virtudes; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-04-07)

  Presentació preparada en el marc del Programa de Formació de Doctors on es dóna una visió de tots els aspectes que cal tenir en compte per a publicar en accés obert. S'expliquen els següents continguts: 1. L'accés obert: ...
• 2.4.5 Discourse aspects of E2U 

  Hernández Garrido, Sergio (2024-04-07)
• Recursos formatius per a l'avaluació amb tecnologies digitals. Material pel professorat universitari 

  Ion, Georgeta; Mercader, Cristina; Akintola, Oluwafemi Samuel; Grosseck, Gabriela; Hopton, Cherry; Malița, Laura; Sava, Simona (2024-04-07)

  Disponible en català, castellà, anglès, romanès i holandès.
• Regulació de l'aprenentatge en l'aula invertida en l'assignatura 'Psicopedagogia de les organitzacions' 

  Valdivia, Paloma; Pineda i Herrero, Pilar (2024-04-07)

  El projecte Re-flip defineix estratègies per a acompanyar en la regulació de l'aprenentatge autònom en contextos d'aula invertida amb el suport de les tecnologies. Fruit del treball interdisciplinar de 14 professores i ...

Más