Aquest document ha estat desenvolupat en el marc d'un projecte d'innovació docent "La professionalització de l'educador i l'educadora social en els contextos de pràctiques: experiències i àmbits d'intervenció" i ha comptat amb la col·laboració d'un equip de professores i professors implicats en la docència del grau d'educació social i amb professionals i experts externs, que han aportat la seva mirada des de la pràctica professional.
L'objectiu d'aquest document és oferir una classificació dels diferents àmbits professionals, actuals i emergents, on l'educadora i l'educador social poden desenvolupar la seva tasca socioeducativa. Està adreçat fonamentalment a l'estudiantat del grau en educació social (actual i futur) amb l'objectiu de que coneguin els diferents espais d'acció de l'educació social, així com els potencials escenaris d'inserció professional i les sortides laborals relacionades amb la professió
