| Consultes | |
|---|---|
| Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza | 118 |
| Octubre 2025 | Novembre 2025 | Desembre 2025 | Gener 2026 | Febrer 2026 | Març 2026 | Abril 2026 | |
| Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza | 1 | 2 | 3 | 5 | 8 | 4 | 1 |
| Consultes | |
|---|---|
| Estats Units | 43 |
| Alemanya | 26 |
| França | 8 |
| Suècia | 6 |
| Japó | 4 |
| Argentina | 3 |
| Brasil | 3 |
| Vietnam | 3 |
| Xina | 2 |
| Regne Unit | 2 |
| Consultes | |
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| Ashburn | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Hohhot | 2 |
| Landshut | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Roubaix | 2 |
| Adelaide | 1 |
| Bandung | 1 |
| Dallas | 1 |
| Des Moines | 1 |