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La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace:
http://hdl.handle.net/10256/8099
Fecha:
2018-02-14
Tipo de documento:
Objeto de conferencia
Publicado por:
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Resumen:
En este trabajo se presenta la organización y planificación de dos asignaturas optativas Teoría de los Derechos Humanos y Derechos Humanos de las Facultades de Derecho de Valladolid y Valencia respectivamente, a través de la metodología del aprendizaje cooperativo. La formación en derechos humanos supone adquirir conocimientos teóricos, emplear recursos de los diversos ámbitos jurídicos y percibir que por su especial relevancia su ausencia afecta de manera directa a la vida de los ciudadanos. Esta metodología es idónea para ese fin pero también para que el estudiante adquiera con garantías las competencias correspondientes
