JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Un Recurs per a l'aprenentatge autònom dels procediments matemàtics a l'assignatura de comptabilitat
To access the full text documents, please follow this link::
http://hdl.handle.net/10256/3032
Date:
2018-02-14
Document type:
Conference Object
Published by:
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Abstract:
L’objectiu principal de la present comunicació és mostrar el funcionament d’un recurs de reforç de principis matemàtics creat a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la Universitat de Girona amb la finalitat de: a) millorar l’activitat docent en l’ensenyament, b) centrar l’ensenyament en l’alumne, c) augmentar la capacitat d’aprenentatge autònom dels alumnes, d) potenciar l’autoestima en els alumnes, e) reforçar l’autogestió de l’aprenentatge de coneixements de principis, f) ajudar a determinar les hores de treball autònom de l’alumne necessàries per dominar procediments matemàtics bàsics
