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Les Préparations de cours entre écrire et dire
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http://hdl.handle.net/10256/2829
Date:
2018-02-14
Document type:
Article
Published by:
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques ;
Universidad de Granada ;
Université de Genève
Abstract:
Cette communication prend place au sein de celles qui tentent de répondre à une des questions posée dans la problématique initiale du colloque: "Comment étudier l’activité du professeur à
partir d’une perspective didactique?"
