Aprenentatge basat en la investigació en educació superior : un model d'aprenentatge seqüencial en les assignatures de grau de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB

Abstract

Altres ajuts: Aquest treball s'ha desenvolupat en el marc del projecte d'innovació i millora de la qualitat docent "Aprenentatge Basat en la Investigació (ABI). Un model d'aprenentatge seqüencial en les assignatures de grau de la Facultat de Ciències de l'Educació", finançat per l'ICE de la UAB (Convocatòria 2022).

Aquest document es divideix en dues parts, en la primera es presenta un model seqüenciat d'aprenentatge basat en la investigació des de primer curs fins a quart, per tal que l'alumnat vagi desenvolupant competències de recerca de manera vivencial durant la seva formació. En la segona s'adjunta un catàleg d'activitats que s'han dissenyat i aplicat durant el curs acadèmic 22-23 en diferents matèries dels graus d'Educació de la UAB. Es tracta d'activitats d'integració de la recerca a la docència, dissenyades per l'equip docent del projecte, que poden ser adaptades i aplicades a altres assignatures i/o transferides a altres contextos.