JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Propuesta de rúbrica. Evaluar la competencia transversal: pensamiento reflexivo
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace:
http://hdl.handle.net/2445/146479
Fecha:
2021-08-30
Tipo de documento:
Informe
Resumen:
Se trata de una Rúbrica sobre el pensamiento reflexivo utilizada en la asignatura de Observación e Innovación en el aula que se lleva a cabo en el grado de Educación infantil de la Universidad de Barcelona. En concreto, se utiliza, fundamentalmente, en la evaluación de una Narrativa Digital que los alumnos realizan al finalizar todos los dispositivos pedagógicos utilizados a lo largo de la asignatura.
