Evaluación 360º. Una herramienta de mejora contínua en el grado de Comunicación Audiovisual

Evaluación 360º. Una herramienta de mejora contínua en el grado de Comunicación Audiovisual

Romeo Delgado, Marina; Yepes i Baldó, Montserrat; González Argüello, María Vicenta; Sánchez, Lydia; Berger, Rita
To access the full text documents, please follow this link:: http://hdl.handle.net/10256/8187
Date: 2018-02-14
Document type: Conference Object
Published by: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach

Abstract:

El objetivo de esta experiencia ha sido evaluar la implementación de la assignatura Projectes I en el Grado de Comunicación Audiovisual (Universidad de Barcelona) a partir de una evaluación 360º. Responsables académicos y estudiantes coinciden a la hora de considerar que los principales aprendizajes de ésta son aquellos vinculados al 'saber hacer' y al 'saber ser'. Se señalan las dificultades que conlleva el trabajo grupal colaborativo. Profesorado y responsables docentes perciben falta de coordinación en la gestión docente atribuida a la falta de criterios comunes sobre el producto audiovisual a desarrollar. Todos ellos valoran positivamente los productos audiovisuales desarrollados
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