Project-based learning (APP) is a teaching method in which learning activities are organized around a project that the student must develop. According to the definitions found in the literature, projects are complex tasks, based on questions, challenges to be achieved or real problems, that involve students in the design and resolution of an initial assignment. Given the growing interest in applying this methodology at a university level, this guide aims to present, in seven chapters and in a simple way, the main aspects that teachers must take into account when planning and developing an APP
L'aprenentatge per projectes (APP) és un mètode docent en el qual les activitats d'aprenentatge s'organitzen al voltant d'un projecte que l'estudiant ha de desenvolupar. D'acord amb les definicions que es troben a la bibliografia, els projectes són tasques complexes, basades en preguntes, reptes a assolir o problemas reals, que involucren els estudiants en el disseny i la resolució d'un encàrrec inicial. Atès l'interés creixent per aplicar aquesta metodologia a un nivel universitari, aquesta guia pretén presentar, en set capítols i de forma senzilla, els principals aspectes que el professorat ha de tenir en compte per planificar i desenvolupar un APP