Anotación de documentos en línea para el aprendizaje del Derecho internacional

Abstract

Projecte: 2014PID-UB/065

La actuación, realizada en la asignatura Derecho Internacional Público, consistió en poner a disposición del alumnado documentos en una aplicación que permite su anotación en línea para que hicieran comentarios sobre su contenido. En total se debían comentar diez documentos, y se potenció en particular la discusión en el propio espacio de anotación. La actividad era obligatoria y evaluable para cada estudiante, y formaba parte de las actividades evaluables dentro de la evaluación continua.