L'ensenyament reflexiu a l'educació superior

Abstract

Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.

Aquest quadern consta de dos grans apartats. En el primer d'ells, es presenta una breu sistematització conceptual sobre la noció de reflexió, amb l'objecte d'ajudar al professorat universitari a comprendre la riquesa conceptual i la complexitat pràctica dels processos reflexius en la formació universitària. En el segon bloc, es presenten les estratègies més experimentades en la formació universitària pràctico-reflexiva. En aquest bloc s'adjunten també alguns exemples reals, extrets d'observacions portades a terme en la pràctica docent d'alguns professors/es de la Universitat de Barcelona.