El curso de introducción a la universidad como estrategia organizativa para acercar al estudiantado de nueva incorporación a la Escuela Superior Politécnica.

El curso de introducción a la universidad como estrategia organizativa para acercar al estudiantado de nueva incorporación a la Escuela Superior Politécnica.

Moreno, Verónica; Frangi Caregnato, Alejandro; Piella Fenoy, Gemma; Infante, Jorge; Bellalta, Boris
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10230/16113
Otros autores: Universitat Pompeu Fabra. Unitat de Suport a la Qualitat i Innovació Docent. Escola Superior Politècnica
Fecha: 2017-06-08
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen:

 
Comunicació presentada al X Congrés Interuniversitari d’Organització de les Institucions Educatives. 11, 12 i 13 de desembre. Universitat Autònoma de Barcelona i Universitat de Barcelona. Barcelona.
 
En esta comunicación se presenta el proceso completo de diseño del Curso de Introducción a la Universidad (CIU) que se imparte en la Escuela Superior Politécnica de la Universidad Pompeu Fabra para los estudios de Ingeniería de Telecomunicación e Informática./nSe muestran también los resultados obtenidos por parte del colectivo discente así como las propuestas de mejora recibidas por el profesorado una vez finalizado el CIU 08-09
 
En aquesta comunicació es presenta el procés complet de disseny del Curs d’Introducció a la Universitat (CIU) que s’imparteix a l'Escola Superior Politècnica de la Universitat Pompeu Fabra per als estudis d’Enginyeria de Telecomunicació i Informàtica./nEs mostren també els resultats obtinguts per part del col·lectiu discent així com les propostes de millora rebudes pel professorat un cop finalitzat el CIU 08-09.
 
untranslated untranslated untranslated

Este ítem aparece en las siguientes colecciones