JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
El vídeo com a estratègia metodològica per a la millora dels aprenentatges en mediació
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace:
http://hdl.handle.net/10256/8357
Fecha:
2018-02-14
Tipo de documento:
Objeto de conferencia
Publicado por:
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Resumen:
La comunicació que es presenta s’emmarca en un projecte d’innovació docent dirigit a l’alumnat que ha cursat assignatures de mediació als Graus de Pedagogia i d’Educació Social de la Universitat de Barcelona; aquest projecte pretén millorar el procés d’ensenyament-aprenentatge d’aquest alumnat a través de la seva participació en l’elaboració de material audiovisual per a la seva formació. De tot l’alumnat participant en les assignatures de mediació, s’ha format un grup pilot d’un total de 17 alumnes; a continuació presentem el procés seguit i els resultats obtinguts
