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Docencia e investigación en formación de maestros: el papel de los materiales
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace:
http://hdl.handle.net/10256/2730
Fecha:
2018-02-14
Tipo de documento:
Artículo
Publicado por:
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques ;
Universidad de Granada ;
Université de Genève
Resumen:
La presente comunicación pretende explicar cómo el uso de materiales que muestran el análisis de situaciones de aula de Infantil y Primaria posibilita la unión de la enseñanza universitaria y la investigación
