SASSO, un sistema per avaluar i puntuar el progrés dels estudiants en pràctiques: mètode i possiblitats

SASSO, un sistema per avaluar i puntuar el progrés dels estudiants en pràctiques: mètode i possiblitats

Simoens, Luc
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256.1/401
Fecha: 2018-02-13
Tipo de documento: Conferencia/Clase
Publicado por: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach

Resumen:

Conferència realitzada en el marc de les Jornades de treball 'Avaluació d'aprenentatges a partir de competències' organitzades per l'Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
untranslated untranslated untranslated

Este ítem aparece en las siguientes colecciones