Guia per a l'elaboració d'activitats d'aprenentatge

Guia per a l'elaboració d'activitats d'aprenentatge

Penzo, Wilma; Fernández, Víctor; García González, Iolanda; Gros Salvat, Begoña; Pagés, Teresa; Roca, Montserrat; Vallés Segalés, Antoni; Vendrell i Gómez, Pere
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/12072
Fecha: 2021-07-29
Tipo de documento: Libro; Artículo - Versión publicada
Publicado por: ICE UB

Resumen:

 
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.
 
La creació de l'Espai Europeu d'Educació Superior proposa un canvi de perspectiva: fer del treball de l'estudiant el criteri d'organització de la docència. Aplicar aquest criteri significa fer de les activitats d'aprenentatge l'eix de la planificació de la docència. Les activitats d'aprenentatge són recursos per adquirir l'aprenentatge i no només mitjans per comprovar-lo.
 
untranslated untranslated untranslated

Este ítem aparece en las siguientes colecciones