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Efectes de l'EDAT i la seva relació amb factors contextuals en l'aprenentatge d'una llengua estrangera

Navés, Teresa (2021-08-30)

A llarg termini i amb la mateixa quantitat d'instrucció, els aprenents més grans [LS] obtenen millors resultats en la competència global (proficiency, en l'escriptura i en les tasques orals)
Evaluación de Adultos: CRI-A. Evaluación del afrontamiento del estrés.

Ferreira García, Estrella; Calderón Garrido, Caterina (2022-02-01)

Documento de trabajo centrado en la evaluación del afrontamiento del estrés con el CRI-A.
Evaluación de adultos: LSB-50. Evaluación de síntomas psicológicos.

Ferreira García, Estrella; Calderón Garrido, Caterina (2022-06-03)

Documento de trabajo centrado en la evaluación de los síntomas psicológicos con el LSB-50.
Evaluación de Adultos: Prácticas WAIS-IV. Evaluación de aptitudes cognitivas.

Ferreira García, Estrella; Calderón Garrido, Caterina (2022-12-15)

Práctica centrada en la evaluación de la cognición con el WAIS-IV
Evaluación de Adultos: WAIS-IV. Evaluación de aptitudes cognitivas.

Ferreira García, Estrella; Calderón Garrido, Caterina (2022-12-15)

Documento de trabajo centrado en la evaluación de la cognición con el WAIS-IV.

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