ListarUniversitat de Barcelona por tema "Qüestionaris"

Avaluació Docent: Observació i Innovació a l'aula.

Ruiz Bueno, Antonio, 1958- (2021-08-30)

El document mostra un instrument d’avaluació utilitzat a l’assignatura per tal de avaluar-la. En concret, es tracta d’un qüestionari que combina la recollida d’informació quantitativa (escales de valoració) i la qualitativa ...

Cas 37: Qüestionaris en línia previs a les pràctiques de laboratori

Ortín, Jordi, 1959-; Vives i Santa-Eulàlia, Eduard; Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA); Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU) (2021-08-30)

El cas en xarxa “Qüestionaris en línia previs a les pràctiques de laboratori”, forma part del Repositori col•laboratiu de casos reals en l’àmbit educatiu (http://www.ub.edu/casosenxarxa/inici), i ha estat elaborat en el ...

Cuestionario Cohesión social entre jóvenes

Palou Julián, Berta (2021-08-30)

Qüestionari sobre la cohesió social de la joventut

Cuestionario de satisfacción del máster de cuarto nivel Universidad Nacional de Educación del Ecuador, Universitat de Barcelona, Ministerio de Educación del Ecuador

Ambròs, Alba; Sabariego Puig, Marta; Fuentes Moreno, Concha (2021-08-30)

El cuestionario que se presenta a continuación se diseñó por las tres autoras con la finalidad de obtener resultados de la aplicación del Plan de Formación Continua del profesorado de Educación Secundaria en activo en ...

El cuestionario

Palou Julián, Berta; Sabariego Puig, Marta (2021-08-30)

Presentació de la tècnica d'enquesta a través d'un qüestionari en el marc del Curs de metodologia d'investigació dels estudis de doctoral: Formació del Professorat: Pràctica Educativa i Comunicació

Experiència de l’ús de qüestionaris d'aprenentatge autònom autoavaluatius en l’avaluació formativa

Simon Pallisé, Joan; Benedí, Carles; Blanché i Vergés, Cèsar; Bosch i Daniel, Maria; Rovira López, Ana Ma. (2021-07-29)

Informe final 2011PID-UB/020

Informe final del projecte “Qüestionaris d’autoavaluació de coneixements: incidència en el rendiment acadèmic; seguiment i valoració per part dels estudiants"

Rivero García, María Magdalena; Anton, Anna; Celdrán, Montserrat; Conde Sala, Josep Lluís; Garcia-Milà, Mercè; Gràcia Garcia, Marta; Jarque Fernández, Sonia; Jarque, Maria Josep; Martí Sala, Eduardo; Moreno Zazo, Montserrat; Ortega Reverte, Ma. Ángeles; Ribera, Núria (Ribera Turró); Serrat Fernández, Rodrigo; Vega Llobera, Fàtima; Vilaseca Momplet, Rosa María; Villar Posada, Feliciano (2021-07-29)

2014PID-UB/042

Informe final: Millora de l’aprenentatge autònom de les assignatures de Matemàtiques dels graus d’Economia i ADE mitjançant la utilització de qüestionaris Moodle

Boncompte, Mercè; Álvarez-Mozos, Mikel; Castañer, Anna; Izquierdo Aznar, Josep Maria; Marín Solano, Jesús; Navas, Jorge; Núñez, Marina (Núñez Oliva); Rodríguez Pérez, Gonzalo; Guerrero Manzano, María del Mar (2021-07-29)

Projecte: 2018PID-UB/010

Instrumentos para la evaluación de la competencia transversal de capacidad de aprendizaje

Casanellas Chuecos, Montserrat; Camós i Ramió, Margarida; Medir Tejado, Lluís; Montolio, Daniel; Sibina Tomás, Domènec; Solé Català, Marina; Sayós i Santigosa, Rosa (2021-08-30)

Passos per crear un qüestionari a Moodle

Suárez, Maria del Mar (2021-08-30)

Document creat a partir de "Fer un qüestionari pas a pas" (de 16 pàgines), original de Mercè Martínez Torres (4 de gener de 2011), basat en un document sobre qüestionaris del Campus de Formació, els ajuts del Campus Virtual ...

Qüestionari Gènere i pràctica docent universitària-14

Donoso Vázquez, Trinidad; Sánchez Zaplana, Isabel; Velasco Martínez, Anna; Rodríguez-Martín, Dolors; Maestre, Elena; Morín Fraile, Victoria (2021-08-30)

OBJECTIUS DEL QUESTIONARI 1. Identificar el grau de coneixement del professorat universitari sobre perspectiva de gènere. 2. Identificar el grau de sensibilitat del professorat pel que fa a la perspectiva de gènere. 3. Identificar ...

Qüestionari Managgend_V1

Ferrer i Cervero, Virginia, 1962-; Cabrera Santacana, Olga E. (2021-08-30)

Qüestionari d'identificació de competències i estils de gestió de directius/ves d'organitzacions en relació a aspectes de génere.

Qüestionari sobre l'ús del portafoli digital de la UB –percepció de l'alumnat–

Rubio Hurtado, María José; Vilà Baños, Ruth; Reguant Álvarez, Mercedes; Martínez Olmo, Francesc; Berlanga, Vanessa; Barrio, J. del (Jordi); Ruiz Bueno, Antonio, 1958-; Torrado Fonseca, Mercè; Ahumada Torres, Mercedes E.; Corti, Franciele; Quirós Domínguez, Carolina; Valls Figuera, Robert Guerau (2021-08-30)

El qüestionari recull la percepció de l'alumnat sobre l'experiència en l'ús del Portafoli Digital.

Qüestionaris d'autoavaluació de coneixements: Participació dels estudiants, incidència en el rendiment acadèmic i valoració.

Rivero García, María Magdalena; Anton, Anna; Celdrán, Montserrat; Conde Sala, Josep Lluís; Garcia-Milà, Mercè; Gràcia Garcia, Marta; Jarque, Maria Josep; Jarque Fernández, Sonia; Martí Sala, Eduardo; Moreno Zazo, Montserrat; Ortega Reverte, Ma. Ángeles; Ribera, Núria (Ribera Turró); Serrat Fernández, Rodrigo; Vega Llobera, Fàtima; Vilaseca Momplet, Rosa María; Villar Posada, Feliciano (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/042

Qüestionaris de química analítica bàsica

Benavente Moreno, Fernando J. (Julián); Fuguet i Jordà, Elisabet; Jaumot Soler, Joaquim; Puignou i Garcia, Lluís; Serrano i Plana, Núria; Tarancón Sanz, Alex (2021-08-30)

Els qüestionaris del estan en un fitxer amb format xml, indicat per a treballar amb la plataforma Moodle. S'adjunten també els fitxers de les imatges associades a algunes de les qüestions.

Qüestionaris de recerca en línia (I). Disseny i validació d'un qüestionari en línia

Martínez Olmo, Francesc (2021-08-30)

En aquest document es comenten els punts següents: Tècniques d'enquesta. Qüestionari: necessitat, supòsits. Fases d'elaboració i aplicació: preparació, elaboració, tipus de preguntes, redactat de les preguntes, quantitat ...

Recursos en la UB disponibles para una docencia virtual (Marzo 2020)

Reina del Pozo, Manuel; Campos Bonilla, Begoña (2021-08-30)

En este resumen queremos recoger una serie de recursos, informaciones, y procedimientos que nos hubiera gustado tener juntos cuando empezó este mal sueño que está siendo la situación de confinamiento y el tener que adaptar ...

Steps to create your own quiz on Moodle

Suárez, Maria del Mar (2021-08-30)

Malgrat estar basat en el CAC Project, aquesta guia pot servir de base tècnica per a l'elaboració de qüestionaris a Moodle, tant per professors com per estudiants.

Test Sociomètric: concepte i pràctica

Ruiz Bueno, Antonio, 1958-; Almenta Muñoz, Arantza (2022-06-01)

Es tracta d'un material que dona unes pinzellades teòriques sobre el test sociomètric, però a més a més proporciona la seqüència bàsica de construcció y anàlisis d’aquests tipus de proves. És presenten exemples tant del ...

ListarUniversitat de Barcelona por tema "Qüestionaris"

ListarUniversitat de Barcelona por tema "Qüestionaris"

Buscar

Listar

Todo MDX

Esta comunidad