Panissal, Nathalie; Brossais, Emmanuelle; Jourdan, Isabelle
(2018-02-14)
Une nouvelle stratégie éducative a associé durant trois ans (2006-2009), au sein d’un lycée toulousain, enseignants du secondaire et chercheurs en sciences (CNRS-LAAS) et sciences humaines (ERT 64-GRIDIFE). Dans une classe ...