Exploració Metodologia per autor "Freixenet i Bosch, Jordi"

Exploració Metodologia per autor "Freixenet i Bosch, Jordi"

Ordena per: Ordre: Resultats:

  • Perquè hem tingut èxit en el disseny ECTS d'una assignatura de màster en un entorn multicultural 
    Lladó Bardera, Xavier; Freixenet i Bosch, Jordi; Oliver i Malagelada, Arnau (2018-02-14)
    En aquest treball presentem la nostra experiència en el disseny d’una assignatura compartida entre el màster europeu Erasmus Mundus en Visió per Computador i Robòtica (VIBOT) i el màster local en Informàtica Industrial i ...
  • PROJECTE DIVERSE: Guia per a fomentar la inclusió a les aules a través de la narrativa, el teatre i la creació d’històries digitals 
    Diamantis Balaskas, Kostas; Bethlenfalvy, Adam; Cziboly, Adam; Breziou, Gabriel; Di Foggia, Maina; Dimitrova, Rayna; Dragomir, Adelina; Freixenet i Bosch, Jordi; Frigola, Mireia; Isham, Colin; Kamtsis, Nikolas; Masgrau Juanola, Maria; Marrucci, Claudio; Meschiari, Claudia; Muntaner Perich, Eduard; Niell Colom, Mariona; Telesca, Angela; Vasileva, Silvia (2022-05-27)
    Editat per Adam Cziboly; Correcció i edició per Colin Isham i Traducció al català i disseny: UdiGitalEdu, Universitat de Girona
  • PROYECTO DIVERSE: Guía para fomentar la inclusión en las aulas a través de la narrativa, el teatro y la creación de historias digitales 
    Diamantis Balaskas, Kostas; Bethlenfalvy, Adam; Cziboly, Adam; Breziou, Gabriel; Di Foggia, Maina; Dimitrova, Rayna; Dragomir, Adelina; Freixenet i Bosch, Jordi; Frigola, Mireia; Isham, Colin; Kamtsis, Nikolas; Masgrau Juanola, Maria; Marrucci, Claudio; Meschiari, Claudia; Muntaner Perich, Eduard; Niell Colom, Mariona; Telesca, Angela; Vasileva, Silvia (2022-05-27)
    Editado por Adam Cziboly; Corrección y edición por Colin Isham; Diseñado por UdiGitalEdu, Universitat de Girona; Traducción al español por Berta Francesch, Maria Berrocal, Eduard Muntaner, Jordi Freixenet
  • Talent Maker Teacher’s Guide: Talent-Based Learning and Maker Education in the context of Hybrid Education after Covid-19 
    Berrocal Arevalo, Maria; Freixenet i Bosch, Jordi; Muntaner Perich, Eduard; Riu, Cristina; Puig, Clara; Mena, David; Lladó, Laura; Marian, Marius; Pirvu, Delia; Cioaca, Norica; Veliscu, Adrian; Antonopoulos, Nikolaos; Skantzouraki, Maria; Diavadianaki, Elina; Kyriakaki, Sofia; Paschalidou, Marianna; Diamantis Balaskas, Kostas; Diamantis, Anastasia (2024-02-21)
    The Talent Maker Guide is addressed to teachers, particularly pursuing to help multicultural school teachers. Nonetheless, considering that the activities might also take place at home, it includes some hints and indicators ...
  • Talent Maker: guia de la mestra: aprenentatge basat en la promoció de talents i l'educació maker en el context de l'educació híbrida després de la Covid-19 
    Berrocal Arevalo, Maria; Freixenet i Bosch, Jordi; Muntaner Perich, Eduard; Riu, Cristina; Puig, Clara; Mena, David; Lladó, Laura; Marian, Marius; Pirvu, Delia; Cioaca, Norica; Veliscu, Adrian; Antonopoulos, Nikolaos; Skantzouraki, Maria; Diavadianaki, Elina; Kyriakaki, Sofia; Paschalidou, Marianna; Diamantis Balaskas, Kostas; Diamantis, Anastasia (2024-02-21)
    The Talent Maker Guide is addressed to teachers, particularly pursuing to help multicultural school teachers. Nonetheless, considering that the activities might also take place at home, it includes some hints and indicators ...
  • Talent Maker: guía de la maestra: aprendizaje basado en la promoción de talentos y la educación maker en el contexto de la educación híbrida después de la covid-19 
    Berrocal Arevalo, Maria; Freixenet i Bosch, Jordi; Muntaner Perich, Eduard; Riu, Cristina; Puig, Clara; Mena, David; Lladó, Laura; Marian, Marius; Pirvu, Delia; Cioaca, Norica; Veliscu, Adrian; Antonopoulos, Nikolaos; Skantzouraki, Maria; Diavadianaki, Elina; Kyriakaki, Sofia; Paschalidou, Marianna; Diamantis Balaskas, Kostas; Diamantis, Anastasia (2024-02-21)
    The Talent Maker Guide is addressed to teachers, particularly pursuing to help multicultural school teachers. Nonetheless, considering that the activities might also take place at home, it includes some hints and indicators ...
  • VIBOT Day: un exemple de bones pràctiques universitat-empresa 
    Martí Marly, Robert; Oliver i Malagelada, Arnau; Lladó Bardera, Xavier; Cufí i Solé, Xavier; Martí Bonmatí, Joan; Freixenet i Bosch, Jordi; Salvi, Joaquim (2018-02-14)
    Presentació de l’activitat VIBOT Day, un exemple de bones pràctiques referent a la relació universitat–empresa, en el marc dels estudis del màster Erasmus Mundus VIBOT de la Universitat de Girona. Aquests estudis tenen com ...

Cerca


Explora