ListarMetodologia por tema "Creative ability"

ListarMetodologia por tema "Creative ability"

Ordenar por:Orden:Resultados:

  • Aplicació de tècniques de creativitat a assignatures d'enginyeria 
    Espinach Orús, Xavier; Julián Pérez, Fernando; Alcalà Vilavella, Manel; Verdaguer Pujadas, Narcís (2018-02-14)
    'Dibuix i disseny industrial' és una assignatura optativa dins dels estudis (en procés d'extinció) d'enginyeria industrial i mecànica de la Universitat de Girona. La distribució és de 5 crèdits, repartits en 3 d'aula de ...
  • Creatividad en la escuela y libre expresión: iniciación al lenguaje plástico y visual mediante la exploración 
    Báez Merino, Clara (2018-02-14)
    Los dibujos de los niños son como sus relatos, sus movimientos, sus gestos, sus canciones inventadas (Coll, Elkonin, Freire, Gardner, Heathcote, Lowenfeld, Moll, Monereo, Read, Vygotsky). Expresan lo que viven, y cómo lo ...
  • En los umbrales del discurso 
    Rio Diéguez, María del (2018-02-14)
    Se pretende habilitar un espacio de trabajo para el desarrollo de nuevas vías de expresión y comunicación a partir de la creación artística y la imagen; generar un campo de acción que permita reconocer e impulsar formas ...
  • Estudi de la tensió creativa en estudiants d'enginyeria 
    Julián Pérez, Fernando; Alcalà Vilavella, Manel; Espinach Orús, Xavier; Verdaguer Pujadas, Narcís (2018-02-14)
    Des de fa quatre anys estem fent un estudi de les competències dels estudiants de diferents carreres en que impartim docència mitjançant un aplicatiu informàtic anomenat Cycloid. Aquesta eina, s'estructura amb una enquesta ...
  • La Creatividad como método didáctico en las asignaturas de proyectos de diseño 
    Julián Pérez, Fernando; Espinach Orús, Xavier; Alcalà Vilavella, Manel; Verdaguer Pujadas, Narcís (2018-02-14)
    En la primera parte del estudio se describen los principios generales que sirven de base a la producción de ideas y se determinan los criterios para incrementar la creatividad en los estudiantes de estas asignaturas, dentro ...
  • Mejora del aprendizaje orientado a proyectos con alumnos de politicas de marketing mediante el fomento de la creatividad 
    Sevillano, Fernando (2018-02-14)
    La aplicación del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) en la asignatura de grado "Políticas de Marketing" facilita que los alumnos adquieran la mayoría de las competencias asociadas a esta asignatura. Sin embargo, para ...
  • Una Práctica instrumental creativa: incidencia del criterio 
    Bellotti Mustevic, Biljana (2018-02-14)
    El presente trabajo pretende el acercamiento a una realidad educativa: la ensenanza musical a traves de la practica orquestal que se lleva a cabo a traves de un grupo de instrumentistas, estudiantes de las diversas carreras ...