Manrique, Lileya; Arashiro, Yesemia; Callís i Franco, Josep(2010-09-01)
El programa busca atender la formación continua del docente en ejercicio para fortalecer sus competencias pedagógicas y generar una reflexión crítica de su práctica de enseñanza de lamatemática, con la finalidad de mejorarla ...
Barceló i Vidal, Carles; Borrell i Thió, Francesc; Pol i Masjoan, Anna; Saguer Canadell, Elisabet(2010-11-27)
L' Estadística en el vostre món consta de 27 unitats didàctiques dirigides als alumnes, independents unes de les altres, i estructurades en quatre nivells de dificultat, de l'1 al 4. Cada unitat consta del material per ...
Saguer Canadell, Elisabet; Pol i Masjoan, Anna; Borrell i Thió, Francesc; Barceló i Vidal, Carles(2010-11-26)
Publicació dirigida als docents que recull els continguts i els aspectes metodològics per a l' ensenyament de l'estadística en el nivell educatiu d' ESO i Batxillerat. També conté un resum comentat de les 27 unitats ...
Rico Romero, Luis; Manrique Villavicencio, Lileya; Leroyer, Laurence; Alfageme González, M. Begoña; Cabo Hernández, Jose Manuel; Fluvià, Modest(2010-04-15)
Taula de comunicacions (TdC 1-04) entorn de la didàctica de les matemàtiques en ensenyament primari i universitari, de les experiències de pràctiques relacionades amb la formació de mestres d'educació infantil i de les ...
Dues breus: el professor Radford parla de l'àmbit de la didàctica de les matemàtiques i el professor Joan Pagès tractarà el tema de la didàctica en l'àmbit de les ciències socials
Els problemes són un mitjà per posar l’èmfasi en els alumnes, en els seus processos de pensament i en els mètodes inquisitius; una eina per formar subjectes amb capacitat autònoma de resoldre problemes, crítics i reflexius, ...