JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Els estudiants de nou ingrés: Una radiografia des de la psicologia de l'educació
Per accedir al/s document/s amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç:
http://hdl.handle.net/2445/1102
Altres autors/es:
Universitat de Barcelona. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Data:
2021-07-29
Tipus de document:
Altres
Resum:
Anàlisi del perfil de l'estudiant de nou ingrés a la Universitat des de la perspectiva d'un aprenentatge que sempre està vinculat a unes pràctiques docents
El repte: canviar les pràctiques docents per promoure una altra manera d'aprendre
