Taller 01_Refugi Moments i espais de refugi, des de la pertinença, la confiança i el lloc Sovint, quan som infants i sempre, necessitem retirar-nos a un espai que sentim prou segur per refugiar-nos i descansar del repte ...

Projecte: 2018PID-UB/030

Analitza les diferents tipologies d’expansió de la línia en format DIN A5 que és capaç de realitzar l'alumnat en relació a una sèrie donada d'adjectius propis de la terminologia de les arts plàstiques i altres que no són ...

Analitza les diferents tipologies d’expansió de la línia en format DIN A5 que és capaç de realitzar l'alumnat en relació a una sèrie donada d'adjectius propis de la terminologia de les arts plàstiques i altres que no són ...

Analitza les diferents tipologies d’expansió de la línia en format DIN A5 que és capaç de realitzar l'alumnat en relació a una sèrie donada d'adjectius propis de la terminologia de les arts plàstiques i altres que no són ...

Aquesta comunicació té com a objecte exposar i analitzar críticament la nostra experiència d’innovació docent desenvolupada des del curs 2004-2005 i fins a l’actualitat a la Universitat Pompeu Fabra, i des del curs 2008-2009 ...

OBJETIVOS: El objetivo de esta comunicación es presentar una herramienta de autoevaluación del aprendizaje del alumno universitario, a la que se ha denominado Aprender Pensando, utilizada en la actualidad por un grupo de ...

Seminari de l’assignatura Història de la Música en l’època contemporània

Introducción a las características de la tecnología blockchain y sus aplicación en educación. Explicación del proyecto Educblocs, de gestión de itinerarios individualizados de aprendizaje mediante blockchain. Introducció ...